不確実性を伴う数値天気予報と気候予測

数値天気予報の要:データ同化とその展望

開会挨拶

京都大学での15年間の振り返りとデジタル社会の将来ビジョン予測

形態形成の多細胞力学シミュレーション

大学院入学式

入学式

京都大学大学院 生命科学研究科について~元学生・現研究員の視点で~

生命科学研究科について

Les enseignants natifs sont-ils nécessaires pour enseigner le français au Japon ?

教授形態に関するアンケートの中間報告 – オンライン遠隔授業と対面授業,学生は本当に対面授業が好きなのか

機械翻訳に教師と学生はどのように向き合えばよいのか

教育・学習目的の変遷 — まだ実用目的でフランス語を教える必要があるのか

AI時代の教授法 — 必要なのはどんな教授法か

ポスト家父長制世界におけるアジアの家族変動と家族意識 ―東アジア社会調査(EASS)とアジア比較家族調査(CAFS)による計量社会学研究―

大学院学位授与式

卒業式

機械に認識させるとはどういうことか

臨床において「他者」と出会う事

最終講義「核酸のケミカルバイオロジー」

真の生、別の生

「幸せ」とは何か? 未来の暮らしについて考える

教育データで教え方や学び方を変える!

窒素の環境問題 ―化学肥料がもたらす恩恵と脅威―

ナノスケール物質科学と未来のエネルギー

10年後、50年後、温暖化で梅雨豪雨はどう変わる?

経済学で実現する持続可能な脱炭素社会

総括・挨拶

質問回答とパネルディスカッション「学問がリードするパラダイムシフトとは?」

開会挨拶

Mobilizing a Collaborative Community for Probabilistic Hazard Information

第5回 在来植物でアフリカの道を直す

Presentation 2 “Education export in the Finnish higher education context: principles and tensions”

講演2 Education export in the Finnish higher education context: principles and tensions(日本語同時通訳音声)

Presentation 1 “EDU-Port Nippon: Politics and ethics of education export in Japan”

講演1 EDU-Port Nippon: Politics and ethics of education export in Japan(日本語同時通訳音声)

Opening

開会(日本語同時通訳音声)

What can University Libraries do for Open Research Knowledge Graph?

Introduction to the Open Research Knowledge Graph

オープン・サイテーションの実践2:Building the Humanities Citation Index (HuCI): why and how?

オープン・サイテーションの実践1: 京都大学図書館機構における紀要論文のオープン・サイテーションに向けた取り組み

OpenCitations: crossing one billion citations and beyond

趣旨説明

赤外線天文学と数理 -不如楽之者

研究科の研究や設備の紹介

入学試験制度について

学生生活について

研究科長挨拶

~学生の視点で~生命科学研究科の紹介

京都大学大学院生命科学研究科での研究生活について~元大学院生・現研究員の立場から~

第4回 質疑応答

第4回(2)アフリカで工学研究者になる

第4回(1)アフリカで土を問う

第14回「経営史を学ぶ―シアーズ・ローバック社とアマゾン社・アリババ社」

第14回「サイバー空間における民主政と僭主政(国際政治③)」

研究連携基盤

東南アジア地域研究研究所

法学部

教育学部

工学研究科

農学部

国際戦略本部

アジア・アフリカ地域研究研究科

大学文書館

基礎物理学研究所

生態学研究センター

農学研究科

情報環境機構

経営管理大学院

経済研究所

エネルギー理工学研究所

化学研究所

総合博物館

情報学研究科

経済学研究科・経済学部

理学研究科

防災研究所

文学部

野生動物研究センター

フィールド科学教育研究センター

アフリカ地域研究資料センター

数理解析研究所

国際高等教育院

図書館機構

産官学連携本部

複合原子力科学研究所

高等研究院

生命科学研究科

人間・環境学研究科

エネルギー科学研究科

白眉センター

教育学研究科

霊長類研究所

福井謙一記念研究センター

文学研究科

法学研究科

学生総合支援センター

医学研究科・医学部

人文科学研究所

総合生存学館

工学部

理学部

学際融合教育研究推進センター

高等教育研究開発推進センター

学術情報メディアセンター

環境安全保健機構

公共政策大学院

iPS細胞研究所

地球環境学堂・学舎・三才学林

薬学研究科・薬学部

総合人間学部

ウイルス・再生医科学研究所

こころの未来研究センター

Teacher Staffrooms in Schools of Japan – Outsiders Looking In? Towards East Asia as a Method

Teacher Staffrooms in Schools of Japan – Outsiders Looking In? Towards East Asia as a Method(日本語同時通訳)

第13回「アメリカ・エレクトロニクスの系譜(IBM・インテル・マイクロソフト)半導体産業」

第12回「民主主義サミットと道義的リアリズム(国際政治①)」