Numbering Code	U-MED28 37215 SJ25	Year/Term	2022 ・ First semester
Number of Credits	2	Course Type	Seminar
Target Year	3rd year students or above	Target Student
Language	Japanese	Day/Period	Thu.3・4
Instructor name	IRIE　KEISUKE (Graduate School of Medicine Senior Lecturer) TABATA AMI (Graduate School of Medicine Senior Lecturer) KUSANO YUSUKE (Graduate School of Medicine Assistant Professor)
Outline and Purpose of the Course	作業療法の治療・援助の手段である作業活動を実際に行う．作業活動に含まれる機能要素（運動・感覚・知覚・認識・心理社会等）や，作業活動が遂行される環境を構成する要素（社会-文化的・物理的等）を分析する．
Course Goals	１．それぞれの作業活動を行う基本的技術・知識（道具・材料の使用・管理，工程等）を身につける ２．それぞれの作業活動について包括的作業分析を行えるようになる ３．作業を様々な視点から分析することの重要性を理解する
Schedule and Contents	第1回　一般作業分析：陶芸　入江、田畑、草野　＊夏季集中 第2回　一般作業分析：木工　入江、田畑、草野　＊夏季集中 第3回　一般作業分析：陶芸・木工　入江、田畑、草野　＊夏季集中 第4回　一般作業分析：オリエンテーション、革細工　入江　5/12 第5回　一般作業分析：革細工の続き、入江　5/19　 第6回　一般作業分析：タイルモザイク、入江　5/26 第7回　一般作業分析：切り絵、入江　6/2 第8回　一般作業分析：マクラメ、田畑　6/9 第9回　一般作業分析：刺し子、田畑　6/16 第10回　一般作業分析：遊び：感覚運動種目　草野　6/23 第11回　一般作業分析:ちぎり絵、田畑　6/30 第12回　生活機能別作業分析（事例検討：精神科領域）入江　7/7 第13回　生活機能別作業分析（事例検討：発達領域）草野　7/14 第14回　生活機能別作業分析（事例検討：身体領域）田畑　7/21 第15回　一般作業分析：　発表・ディスカッション　入江、田畑　7/28
Evaluation Methods and Policy	発言、演習の取り組み方などの参加状況（20％）／作業分析レポート（50％）／作品（30％）． 但し，出席回数が全授業回数の３分の２未満の場合，単位を認めない． 評価はSCHOOLLIFE記載の評価方針により行う．
Course Requirements	None
Study outside of Class (preparation and review)	けが防止における注意事項の順守。 各自で用意すべき物品や材料は余裕をもって用意すること。 演習班の他学生と協働して行うこと。 ＊木工、陶芸に関しては夏季に実施予定。
Textbooks	Textbooks/References	つくる・あそぶを治療にいかす　作業活動実習マニュアル　第2版, 古川宏, (医歯薬出版)
Courses delivered by Instructors with Practical Work Experience	分類： A certificate-bearing course that includes practical classes related to the certificate.