Intermediate French B F2157
| Numbering Code | U-LAS22 20004 SO48 | Year/Term | 2022 ・ Second semester | |
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| Number of Credits | 2 | Course Type | Seminar (Foreign language) | |
| Target Year | 2nd year students or above | Target Student | For all majors | |
| Language | Japanese and French | Day/Period | Wed.3 | |
| Instructor name | NISHIYAMA NORIYUKI (Institute for Liberal Arts and Sciences Professor) | |||
| Outline and Purpose of the Course |
＜フランス文化＞ フランスでは2015年に大きなイスラム過激派によるテロが起こりました。そのために，フランスやヨーロッパの若者はテロの不安の中に暮らしています。どのようにしてその恐怖から解放され，テロを乗り越えれば良いのでしょうか。 モロッコ出身のフランス人作家のタヘル・ベン・ジェルーンは娘との対話を通じて，テロリズムの語源をたどり，その実体を語ります。 |
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| Course Goals | 読解を通じて初級文法の知識を確実なものにすると共に，やさしい表現を使いながら深い思考を展開する文章を読解することがこの授業の目標です。 | |||
| Schedule and Contents | 授業は受講者による発表を中心とします。毎回，2ページ強を進みます。また授業のはじめに復習を兼ねたディクテ（書き取り試験）を行います。 | |||
| Evaluation Methods and Policy | 評価は発表に加えて，試験などによる総合評価とします。詳細は授業中に指示します。 | |||
| Course Requirements | Refer to "Handbook of Liberal Arts and General Education Courses". | |||
| Study outside of Class (preparation and review) | 受講者は毎回きちんと予習を行うこと。 | |||
| Textbooks | Textbooks/References | Le terrorisme expliqué à nos enfants,, Tahar Ben Jelloun, (Seuil), ISBN:978-2021320572 | ||
| Related URL | https://www.youtube.com/watch?v=a7oMWE0EqWE | |||
