English Reading ER18 1J7

Numbering Code U-LAS20 10001 SB48 Year/Term 2022 ・ First semester
Number of Credits 2 Course Type Seminar (Foreign language)
Target Year 1st year students Target Student For all majors
Language Japanese Day/Period Mon.2
Instructor name Kambara Kazuho (Part-time Lecturer)
Outline and Purpose of the Course 本授業では,Mugglestone (2011) の精読を通し,英語のリーディング・スキルの習得と向上を目的とする.これには内容の理解だけでなく,単語の理解と,各表現の文法的な構文の理解が含まれる.
Course Goals 学術的な英語テクストの読解を通し,正確な理解をできるようになる.それに加え,異なる立場の主張を比較・検討することで,それらの利点と問題点について議論することができるようになる.
Schedule and Contents 第1回 ガイダンス
第2回 1. Identity (1/2)
第3回 1. Identity (2/2)
第4回 2. History (1/2)
第5回 2. History (2/2)
第6回 3. Craft (1/2)
第7回 3. Craft (2/2)
第8回 4. Authority (1/2)
第9回 5. Authority (1/2)
第10回 5. Truth (1/2)
第11回 5. Truth (2/2)
第12回 6. Last Words (1/2)
第13回 6. Last Words (2/2)
第14回各チャプターのまとめ
《期末テスト》
第15回 フィードバック

各回では指定の範囲について小テストを実施する.受講者による和訳やプレゼンテーションにより,内容と英文解釈を確認する.
Evaluation Methods and Policy 以下の割合で総合的に評価を行う.なお,5回以上欠席した場合は成績評価の対象としない.
・小テスト(単語の理解度チェック,内容の理解度チェック),期末テスト: 50%
・プレゼンテーション:30%
・授業態度(議論への貢献度など): 20%
Course Requirements Refer to "Handbook of Liberal Arts and General Education Courses".
Study outside of Class (preparation and review) 受講者は毎回指定の範囲を読んでくること.初回の授業にて各回の発表担当者を決め,担当者は担当の範囲に関するレジュメを作成する.詳しい手順は初回の授業で提示するが,レジュメの作成の際には分からない箇所などがあれば,それを可能な限り明示すること.
Textbooks Textbooks/References Dictionaries: A Very Short Introduction, Mugglestone, Lynda, (Oxford University Press, 2011), ISBN:0199573794
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