Intermediate Arabic IIA A2101｜Kyoto University OpenCourseWare

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Intermediate Arabic IIA A2101
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Numbering Code	U-LAS28 20001 SJ48	Year/Term	2022 ・ First semester
Number of Credits	2	Course Type	Seminar (Foreign language)
Target Year	2nd year students or above	Target Student	For all majors
Language	Japanese	Day/Period	Thu.3
Instructor name	NAKAMICHI SHIZUKA (Part-time Lecturer)
Outline and Purpose of the Course	アラビア語現代文を精読します。アラビア語の基礎文法の学習を終えた初学者向けに編纂された講読用テクストの精読を通じて、アラビア語Ｉで学んだ基礎文法を確認しながら、アラビア語現代文の読解力を養います。使用するテクストには、さまざまなジャンルの文章が収められており、アラビア語現代文を読むのに必要な語彙、表現、構文が網羅的、段階的、体系的に学習できる構成になっています。
Course Goals	アラビア語の現代文を読むのに必要な語彙や表現、構文を修得し、独力で辞書を引きながら、母音符号のふっていない、新聞をはじめとする現代文が読めるようになることを目指します。
Schedule and Contents	この講義はフィードバック（方法は別途連絡）を含む全15回で行います。使用するテクストは、第１課から第50課まで、全部で50の、異なるジャンルのアラビア語現代文の文章で構成されています。課を追うごとに、徐々に、母音符号も落ち、難度が増していく作りになっています。今年度は、偶数課の文章を講読します。前期は、前半の２課から、１０数本の文章を厳選し、読んでいきます。参加者は毎回、ひとりずつ順番に、１段落分を音読し、その部分の日本語訳を発表します。各課の分量にもよりますが、1回の授業で、長文の場合は１課、短い場合は１課半の文章を読み進む予定です。受講者はそのつもりで予習をして、臨んでください。
Evaluation Methods and Policy	成績は平常点（毎回の授業における担当部分の発表）、およびテスト（随時おこなう小テストおよび期末テスト）で評価します。履修者はテクストの当該部分を必ず予習して、授業に臨んでください。成績評価基準の詳細については、授業中に指示します。
Course Requirements	Refer to "Handbook of Liberal Arts and General Education Courses".
Study outside of Class (preparation and review)	初級で読んだ児童文学のテクストに比べて、成人が読む現代文ですので、内容的にも難しくなり、1回の授業で読む分量も格段に増えます。また、課を追うごとに文章の難度も段階的に上がっていきます。毎回の予習がたいへんだと思いますが、予習せずに、授業で説明を「受動的に」聞いて理解しただけでは、読解力はつきません。予習の段階で、どこが分からないかを確認し、可能な限り自分で考えるという作業をするかしないか、その作業の積み重ねが読解力を育成する上で、たいへん重要です。がんばって予習してください。また、復習も重要です。進度が速いので、予習で精いっぱいかもしれませんが、習った単語や表現、文法事項を平素から復習し、確実に身につけていくことが大切です。この講読の授業を半期、履修するだけでも、新聞など母音符号が完全に脱落した現代文を読むための基礎的な文法力と、ニュース放送などを理解するために必要な基本的語彙が一定程度、身につきます。
Textbooks	Textbooks/References	プリントを配布します。
References, etc.	A Dictionary of Modern Written Arabic (Arabic-English), Hans Wehr(ed.), (Spoken Language Services, 1994.), 紙媒体は現在は絶版ですが、オンラインで利用できます。