Numbering Code	G-MED46 5M370 SJ94	Year/Term	2022 ・ Second semester
Number of Credits	2	Course Type	Seminar
Target Year	1st year master's students	Target Student
Language	Japanese	Day/Period	Mon.3
Instructor name	FURUTA MARIE (Graduate School of Medicine Professor)
Outline and Purpose of the Course	自己の研究課題を推進するための数々の研究手法ついて演習を通して学ぶ。また、研究計画書の作成過程を通して、研究の具体的進め方を学ぶ。
Course Goals	適切な方法論に基づいた研究過程の進め方を習得する。
Schedule and Contents	１～３回（10月6・13・20日）　オリエンテーション、ＥＢＭの基本と考え方 　　　　　　　　　　　　　　 研究の種類、研究過程、研究における倫理など 　　　　　　　　　　　　　　 周産期領域における量的研究手法の基礎と応用 　　　　　　　　　　　　　　 （担当：古田） ４～１５回（10月27、11月10・17・24、12月1・8・15・22、1月5・12・19・26日） 　　　　　　　リサーチクエスチョンと研究計画書の作成 　　　　　　　①リサーチクエスチョンの明確化 　　　　　　　②自分の興味あるテーマについて文献レビューの追加 　　　　　　　　自己の研究の位置づけの明確化 　　　　　　　③研究の概念枠組みの作成 　　　　　　　④研究方法論の確定 　　　　　　　⑤研究計画書の作成 　　　　　　　（担当：古田）
Evaluation Methods and Policy	レポート（50％）、授業への積極的参加（50％）などで総合的に評価する。
Course Requirements	None
Study outside of Class (preparation and review)	自己の関心あるテーマに関する新しい知見を広く収集し、深く考察して臨むこと。