Numbering Code	G-HUM35 5J046 LJ36	Year/Term	2022 ・ First semester
Number of Credits	2	Course Type	Lecture
Target Year	Master's students	Target Student
Language	Japanese	Day/Period	Tue.5
Instructor name	KATSURAYAMA KOUJI (Graduate School of Human and Environmental Studies Professor)
Outline and Purpose of the Course	「英詩史上の諸問題」 英詩史は可能か、という根本問題から、英詩のリズム、様々な詩形の発達とその特徴、ギリシア・ローマ古典文学との関係など、英詩史上の諸問題を考察する。
Course Goals	「イギリス詩史の展開とホプキンズ」に関して多様な考察をおこなうことで、そこから、詩的特質の一般的特徴とは何かという問題について、自主的、継続的に取り組む能力を養う。
Schedule and Contents	「イギリス詩史の展開とホプキンズ」 本年度は、イギリス詩史におけるジェラード・マンリー・ホプキンズ（1844-89）の位置付けについて検証する。具体的には、英詩の歴史的変遷を踏まえつつ、ホプキンズの貢献について検討し、後世への影響についても同時に考察する。 第１回：導入：sprung rhythmの創始と英詩のリズム 第２回：odeについて：古典の伝統 第３回：odeについて：イギリスにおける発展 第４回：『ドイッチランド号の難破』（The Wreck of the Deutschland）成立の背景 第５回：ホプキンズ作品における『ドイッチランド号の難破』の位置付け 第６回：『ドイッチランド号の難破』　第1部　詳説（１）stanza 1, 2 第７回：同上　第1部　詳説（２）stanza 3, 4 第８回：同上　第1部　詳説（３）stanza 5, 6, 7 第９回：同上　第1部　詳説（４）stanza 8, 9, 10 第１０回：同上　第２部　詳説（１） 第１１回：同上　第２部　詳説（２） 第１２回：同上　第２部　詳説（３） 第１３回：同上　第２部　詳説（４） 第１４回：後世への影響とまとめ 第１５回：フィードバックの実施
Evaluation Methods and Policy	評価は、授業への参加が前提となる。期末に提出するレポートの成績(60%)を中心に、授業への積極的な参加や日常の活動を加味して(40%)、総合的に評価する。評価基準は、到達目標について、人間・環境学研究科の評価基準に従う。
Course Requirements	None
Study outside of Class (preparation and review)	自らの専門的知識を活用し、講義内容について、それを自己の領域の言葉に翻案すればどうなるかを、講義のたびごとに、自らに問うことを求めたい。
Textbooks	Textbooks/References	授業中に適宜プリントを配布する