Advanced Studies: Educational Administration
| Numbering Code | G-EDU49 58226 LJ47 | Year/Term | 2022 ・ Second semester | |
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| Number of Credits | Course Type | special lecture | ||
| Target Year | Master's students | Target Student | ||
| Language | Japanese | Day/Period | Fri.2 | |
| Instructor name |
KAINUMA TAROU (Graduate School of Education Associate Professor) MIYAMURA YUKO (Part-time Lecturer) |
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| Outline and Purpose of the Course | 本講義では、国や地方公共団体における教育行政システムの変遷やその組織・運営上の特徴を整理・確認するとともに、学校の設置や管理、教員人事等に関する主要な政策動向について検討し、その意義や影響について考察することを目的とする。 | |||
| Course Goals |
受講者が以下の点を習得することを目標とする。 １.教育行政機関の役割や意義について理解を深める。 ２.教育政策の意義や課題に関する検討を通じて、教育改革の動向を理解する。 ３.講義内容に関して理解し考察した点について、教材や文献・Webサイト等を適切に参照・引用しながら、自らの言葉で説明ができる。 |
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| Schedule and Contents |
第１回 はじめに－教育行政制度の史的変遷－ 第２回 教育委員会の組織・運営（会議／事務局） 第３回 教育委員会と首長の関係（総合教育会議等） 第４回 国・都道府県・市町村の関係（文部科学省と教育委員会） 第５回 教育委員会と学校の関係（学校の設置者等） 第６回 初等中等教育行政（就学手続／教育課程等） 第７回 学校と地域の関係（学校運営協議会等） 第８回 学校のマネジメント（学校評価／教育の情報化等） 第９回 高等教育行政（大学の自治とガバナンス改革等） 第10回 私立学校行政（私学助成・学校法人等） 第11回 県費負担教職員制度 第12回 教員の養成・採用・研修 第13回 教員の待遇と勤務環境（給与等） 第14回 社会教育行政（施設／職員／事業等） 第15回 まとめ（フィードバック等） いずれの回も、授業は解説（質疑応答含む）と発表によって進める。 |
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| Evaluation Methods and Policy |
【評価方法】授業時に課す小テスト・小レポート（60％）と発表（40％）により評価する。 詳細は授業中に指示する。 【評価方針】到達目標について、教育学研究科の成績評価の方針に従って評価する。 |
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| Course Requirements | 前年度までに教育行政学概論（4単位相当）を受講していることが望ましい。 | |||
| Study outside of Class (preparation and review) | 各回に指定する予習範囲や発表の担当範囲については、テキストや参考資料等で内容を把握するとともに、関連する政策文書等の原文にあたって理解を深めること。 | |||
| Textbooks | Textbooks/References | 教育法規スタートアップ・ネクスト, 高見茂・開沼太郎・宮村裕子, (昭和堂), ISBN:9784812217245 | ||
| References, etc. | 授業中に紹介する。 | |||
