Organizational Culture
| Numbering Code |
G-ECON31 6A587 SJ44 G-ECON31 6A587 SJ40 G-ECON31 6A587 SJ45 |
Year/Term | 2022 ・ Second semester |
|---|---|---|---|
| Number of Credits | 2 | Course Type | Seminar |
| Target Year | Target Student | ||
| Language | Japanese and English | Day/Period | Thu.2 |
| Instructor name | YAMAUCHI YUTAKA (Graduate School of Management Professor) | ||
| Outline and Purpose of the Course |
文化という概念を理解するために、様々な文献を読み込む。文化についてあまり馴染みのない受講生が、この授業を通して様々な視座や概念類を獲得し、自らの研究の構成を定めることができるようにしたい。そのため、経営学における文化概念だけではなく、そもそも背景となる社会学、文化人類学、哲学などの多様な言説を押えながら議論していく。 This course covers cultural perspectives in organization studies. The topics go beyond the typical notion of organizational culture, which was a popular topic in the 80s, and include recent debates on language, practices, and materiality. In order to work in this field within organization studies, scholars need to understand some basic theories such as Bourdieu, Foucault and Deleuze; this course prepares students to work in this field. リーディングアサインメントを分担して読みレジュメをまとめる。著者の議論と自分の解釈を分離して、自分の言葉でまとめながら、都度引用を行うこと(ページ番号を含む)。全員分印刷して授業に持ってくること。 This course consists of reading assignments and in-class discussions. Students need to read the materials beforehand and prepare a short report. Bring printed copies for all the participants. |
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| Course Goals |
多義的な文化の概念を総合的に理解し、文化について広い視野から議論できるようにする。 Understand the multiple meanings of culture in a holistic manner in order to engage in discussions on culture from a broad perspective. 文化に関する研究の流れを理解し、自らの研究をどこに位置付け、どういう問いを立てるのかを考えることができるようにする。 Understand the contexts and histories of research on culture and become able to situate one's own research. |
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| Schedule and Contents |
For detailed syllabus, please refer to the course website. http://www.yamauchi.net/teaching/orgcul/index.html ### Week 1 Introduction 授業の目的、進め方などを説明する。 Discuss how to organize this course. ### Week 2 Overview of organizational culture / 組織文化の概観 ### Week 3 Genealogy of culture 文化概念の系譜 ### Week 4 Cultural struggles, fields 文化闘争、場 ### Week 5 Tastes 趣味・テイスト ### Week 6 Modernism and Postmodernism モダニズムとポストモダニズム ### Week 7 Postcolonialism and representation of culture ポスト・コロニアル理論と文化の表象 ### Week 8 Sensemaking and organizing センスメイキング、組織化 ### Week 9 Text, narrative, polyphony テクスト、ナラティブ、ポリフォニー ### Week 10 Discourse, dispositif, power ディスコース、装置、権力 ### Week 11 Practices and routine 実践、ルーチン ### Week 12 Actor-network theory, materiality and posthumanism アクターネットワーク理論、マテリアリティ、ポストヒューマニズム ### Week 13 Performativity and Agencements パフォーマティヴィティ、アセンブラージュ ### Week 14 Writing a paper 論文の書き方 We discuss how to write a paper in this field. 全体を通して論文の書き方に注意を払いながら進めるが、各自の研究テーマに則して、論文の書き方を議論する。 ### Week 15 Follow up Reflect on the contents covered by this course and discuss. |
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| Evaluation Methods and Policy |
授業への参加・貢献度合い 50% 授業への貢献度(発言)を重視する。 Participation and discussion 50% 各授業でのレジュメと発表の質 50% Presentation (short reports on reading materials) 50% |
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| Course Requirements | None | ||
| Study outside of Class (preparation and review) |
リーディングアサインメントを行い、レジュメにまとめる。 Reading assignments |
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| Related URL | http://yamauchi.net/teaching/orgcul/index.html | ||
