Seminor on Inquiring into Schooling
| Numbering Code | U-EDU01 21481 SJ47 | Year/Term | 2022 ・ Intensive, Second semester |
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| Number of Credits | Course Type | topics seminar | |
| Target Year | From 2nd to 4th year students | Target Student | |
| Language | Japanese | Day/Period | Intensive |
| Instructor name | ISHII TERUMASA (Graduate School of Education Associate Professor) | ||
| Outline and Purpose of the Course | 本科目では、実際の学校が直面している課題の解決を目指して調査を行い、その成果を学校に示すことによって、学校教育の改善に資することをめざす。具体的には、パフォーマンス評価の開発、探究活動への支援といった課題について探究する予定である。 | ||
| Course Goals | 学校のニーズを理解し、担当する課題に対応する調査を行ったうえで、具体的な成果を提供することができる。 | ||
| Schedule and Contents |
第1回．オリエンテーション（日時・場所については、掲示によって周知する）。 学校から提示された課題についての説明、グループ分け 第2-3回．グループでの活動計画の作成 第4回．学校の先生方との打ち合わせ 第5-9回．文献調査、フィールドワークなど 第10回．活動の振り返りと活動計画の修正 第11－14回．成果のまとめ 第15回．成果発表、フィードバック ※受講生の人数やニーズ、学校との調整などにより、上記は変更する場合もある。 |
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| Evaluation Methods and Policy |
授業中に指定する課題(100%)で判断する。 到達目標について、教育学部の成績評価の方針に従って評価する。 |
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| Course Requirements | 学校現場での個人情報保護等、倫理的なルールを順守すること。教育方法学基礎演習A等を履修し、レジュメの書き方、文献調査の進め方の基本を既習であること。また、2021年度後期開講の教育方法学基礎演習Bをあわせて履修することが望ましい。 | ||
| Study outside of Class (preparation and review) | 授業で立てた計画に即し、授業時間外にも必要な作業に取り組むことが求められる。 | ||
| Courses delivered by Instructors with Practical Work Experience |
分類： A course that includes off-campus training classes. |
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