Numbering Code	U-EDU03 33009 LJ47 U-EDU03 33009 LJ45	Year/Term	2022 ・ Intensive, First semester
Number of Credits		Course Type	Lecture
Target Year	3rd & 4th year students	Target Student
Language	Japanese	Day/Period	Intensive
Instructor name	INOUE YOSHIKAZU (Part-time Lecturer)
Outline and Purpose of the Course	広い意味での文化を対象とした共同的な研究の方法および可能性について、科目担当者自身の20年間の研究歴を振り返りながら具体的に検討する。受講者も自分の研究テーマや問題関心に基づく「共同研究の企画」を考えてもらう。 表テーマ「歴史と教育からアプローチする強み」 裏テーマ「単著主義の限界を共同研究で超える」
Course Goals	・さまざまな文化事象を対象に、歴史と教育からアプローチする強みを理解する。 ・共同研究のさまざまな方法とそのメリットを理解する。 ・共同研究の企画を具体的に立案することができる。 ・共同研究の企画案の実現可能性を評価することができる。
Schedule and Contents	1回　導入、自己紹介 2回～5回　共同研究の具体例、小課題① 6回～10回　共同研究の企画立案、小課題② 11回～14回　企画案の発表と議論 15回　まとめ （なお授業の内容と順番は、進行具合や状況に応じて、また受講者との相談によって変更する場合がある。）
Evaluation Methods and Policy	レポート（80%）、発表や討論など授業貢献度（20%）により総合的に評価する。 【評価方針】到達目標について、教育学部の成績評価の方針に従って評価する。
Course Requirements	None
Study outside of Class (preparation and review)	予習として指定されるテキストの読解と（報告担当であれば）レジュメ作成。授業内容について各自で復習。