西岡 加名恵（教育学研究科 教授）
田中 容子
ゲスト講師：岸田 蘭子（京都市立高倉小学校 校長）

現代の日本においては、創意工夫を生かした特色ある学校づくりを進めることが求められている。教育課程論では、学校における教育課程（カリキュラム）編成に焦点を合わせ、その理論と実践について検討する。教育課程編成に関わる基本的な知識・技能を習得するとともに、各自が重要と考える現代的課題に対応する教育課程を構想する力を身につけることをめざす。学校現場での実践例も踏まえつつ、学校での教育課程改善の進め方を検討する。また、教育課程編成をめぐる論点に注目しつつ、教育課程の歴史を振り返ることを通して、教育課程編成という営みを社会的・政治的パースペクティブから捉え直すことをめざしたい。

テーマ：　教育課程の定義。教育課程改善のための理論と実践。教育課程の歴史。