科目ナンバリング	U-EDU00 25022 LJ47	開講年度・開講期	2022 ・ 後期
単位数	単位	授業形態	講義
配当学年	2-4回生	対象学生
使用言語	日本語	曜時限	水3
教員	広瀬　悠三 (教育学研究科 准教授)
授業の概要・目的	本講義は、教職の免許を取得しようとする者に向けて開講されるものであり、教職に必要な哲学についての基本的な知識の習得と、概念の理解、哲学の歴史についての理解を目的とする。とりわけ教育とも関連のある哲学的トピックを取り上げながら、哲学するということをともに行うことをめざす。
到達目標	１．哲学の基本文献を読む手法と考察を習得することができる。 ２．哲学の基本概念、歴史、概要について理解することができる。 ３．哲学的問題について、自らの言葉で議論する力を身に付けることができる。 ４．哲学的問題について、教育との関わり合いから批判的に考えることができる。
授業計画と内容	講義は以下のように進める予定であるが、受講生の関心や理解度に応じて、順序や内容を変更することがある。 第1回　哲学するとはどういうことか 第2回　幸福（1） 第3回　幸福（2） 第4回　実在論をめぐって（1） 第5回　実在論をめぐって（2） 第6回　ニヒリズム（1） 第7回　ニヒリズム（2） 第8回　道徳（1） 第9回　道徳（2） 第10回　信頼（1） 第11回　信頼（2） 第12回　世界市民（1） 第13回　世界市民（2） 第14回　人間 第15回　フィードバック
成績評価の方法・観点	平常点(議論への積極的な参加とコメントペーパー）（60%）とレポートの提出（40%）にて評価する。 評価方針は、到達目標について、教育学部の成績評価の方針に従って評価する。
履修要件	特になし
授業外学習（予習・復習）等	講義前には、講義で扱うテーマについて、参考文献等で予習するとともに、講義後はさらに関連する本などで考察を深めてもらいたい。
参考書等	生き方について哲学は何が言えるか, バーナード・ウィリアムズ, (筑摩書房、2020年) 哲学入門, 三木清, (岩波書店、1976年) 哲学入門, バートランド・ラッセル, (筑摩書房、2005年)