Basic Seminar on Interdisciplinary Studies of Educational System IIB

Numbering Code U-EDU03 23380 SJ47 Year/Term 2022 ・ Second semester
Number of Credits Course Type topics seminar
Target Year From 2nd to 4th year students Target Student
Language Japanese Day/Period Mon.3
Instructor name FUKUI YUSUKE (Graduate School of Education Senior Lecturer)
Outline and Purpose of the Course 本演習は図書館情報学や周辺領域に関心を持つ学部学生を対象とする演習である。
図書館の思想や実践に関係する基本的文献や研究に触れることで、図書館情報学の広がりや、研究テーマの設定、研究を進める方法論を学ぶことを目的としている。さらに、具体的な演習を通じて、文献の読解や学術的な文章の執筆などの基礎的な技法を修得することを重視する。
大学院進学予定者は必ず図書館情報学演習I・IIと合わせて受講すること。
Course Goals (1)図書館あるいは図書館情報学に関する基礎的な知識を得る
(2)論文執筆の基礎を身に着けることができる
(3)具体的な演習を通じて、内容と形式の両面を伴う、アカデミックな文章を執筆することができるようになる
Schedule and Contents 第1回 オリエンテーション:学術論文とは何か?
第2回~第8回 文献の読解やテーマに関する発表を行い、それに基づいたディスカッションを行う
第9回~第14回 アカデミック・ライティングの演習を行う
第15回 全体のまとめ
Evaluation Methods and Policy 【評価方法】
報告内容50%・発言内容および討議への参加度50%
【評価方針】
到達目標に関する評価については、教育学部の成績評価の方針に従う。
Course Requirements 必ずしも図書館情報学関係の知識があることを前提とはしないが、図書館情報学関係の授業を並行して受講していることが望ましい。
Study outside of Class (preparation and review) 報告者は各自レジュメあるいは原稿を作成して、演習に参加すること。演習後は、討議のあった論点について独自に探究して次回にその結果を報告すること。
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