Numbering Code	U-EDU03 33030 LJ45	Year/Term	2022 ・ First semester
Number of Credits		Course Type	Lecture
Target Year	From 2nd to 4th year students	Target Student
Language	Japanese	Day/Period	Fri.1
Instructor name	DATE HEIWA (Part-time Lecturer)
Outline and Purpose of the Course	質問紙調査は、社会に関するデータ収集の方法として、官民問わず多くの現場で必要不可欠なものとなっているが、正しい方法を理解していないと求める結果を得ることはできない。また、標本調査に関する正しい知識は、他人の論文・レポートを読む際に必要不可欠である。本授業では、標本調査を適切に実施し、正しい結論を得ることができるようになることを目的とする。授業内で質問票の作成を行いGoogle form, ExcelとRを利用する。
Course Goals	標本調査を実施するために必要となる、調査設計・標本抽出・調査票作成・データ収集・データ集計・結果解釈の手法を理解できることを到達目標とする。
Schedule and Contents	1　イントロダクション 2　社会調査の基礎知識①：調査の手順と仮説の立案 3　社会調査の基礎知識②：量的調査と質的調査 4　文献調査と統計調査 5　文献のレビュー 6　理論仮説と作業仮説 7　調査票の構成と質問文の作り方 8　調査票のレビュー 9　Google formを用いた質問票の作成実習① 10　Google formを用いた質問票の作成実習② 11　サンプリングと標本誤差 12　調査実務：予算管理、プリテストと実査、調査票の配布と回収 13　調査データの整理：コーディングとクリーニング 14　Rを用いた集計と結果の解釈① 15　Rを用いた集計と結果の解釈②
Evaluation Methods and Policy	中間でレポート（30％）　＋　最終のレポート試験（50％）　＋　平常点（20％） を基本とするが、授業の進度に応じて調整をする可能性がある。 到達目標について、教育学部の成績評価の方針に従って評価する。
Course Requirements	None
Study outside of Class (preparation and review)	Google form, ExcelとRを利用した実習を行う。実習は授業内でも行うが、授業外での復習が必要不可欠である。
Textbooks	Textbooks/References	社会調査法, 伊達平和・高田聖治, (学術図書出版), ISBN:978-4-7806-0704-8 教科書の内容をふまえて授業を構成するが、授業の方が教科書より詳しい場合、授業では解説しない内容も含まれているため、適宜予習・復習に利用してください。
References, etc.	社会調査関係の多くの教科書が出版されている。授業中に紹介する。