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02 - 教育課程論Ⅱ, 2015

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教育課程論Ⅱ

西岡 加名恵 准教授 (教育学研究科)

授業形態:講義
学年・対象:2〜4回生

講義ビデオ→

授業の概要・目的

近年、日本においても、創意工夫を生かした特色ある学校づくりを進めることが求められている。教育課程論では、学校における教育課程(カリキュラム)編成 に焦点をあて、その理論と実践について検討する。教育課程論Ⅱでは、特に高等学校の教育に焦点を合わせつつ、教科や「総合的な学習の時間」における教育課 程編成を検討する。その際、高等学校の教員をゲスト講師として招くなどして、具体的な実践事例を検討することも予定している。また、教育課程の歴史を振り 返ることを通して、教育課程編成という営みを社会的・政治的パースペクティブから捉え直すことをめざしたい。

Course Contents

02 - 講義ビデオ , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 田中容子先生 「私を育てた生徒たちー1990年」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 田中容子先生 「私を育てた生徒たちー1996年」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 田中容子先生 「私を育てた生徒たちー2007年」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 田中容子先生 「授業改革ー同僚と共に 生徒の変化(2007年度〜2008年度1組)」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 田中容子先生 「実践から学んだこと カリキュラムの発展的改革 学校全体で授業と評価の改革へ」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 田中容子先生 「最後にー学校とは 研修旅行 帰国後の1分間スピーチ」 , 2015

02 - top.jpg , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 京都府立園部高等学校 教諭 田中容子 , 2015

02 - 20151014 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 京都市立堀川高等学校 企画研究部長 飯澤 功 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 京都市立堀川高等学校 飯澤 功 「堀川高校の教育目標」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 京都市立堀川高等学校 飯澤 功 「理念と実践を往復しながら解釈し方針を定め続ける。」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 京都市立堀川高等学校 飯澤 功 「堀川高校のケース」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 京都市立堀川高等学校 飯澤 功「今後の社会での「自立」のために」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 京都市立堀川高等学校 飯澤 功「探究基礎」 , 2015

02 - 教育課程論Ⅱ 京都市立堀川高等学校 飯澤 功「探究基礎の企画運営」 , 2015