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You are here: Home en Syllabuses (2020) Graduate School of Education Course of Education and Culture & Course of Comparative Educational Policies Advanced Reading in Library and Information Science

Advanced Reading in Library and Information Science

JA | EN

Numbering Code
  • G-EDU52 57512 SJ13
Term 2020/Second semester
Course Type reading and seminar
Target Year Master's students
Target Student Graduate
Language Japanese
Day/Period Wed.4
Instructor(s)
  • Graduate School of Education, Senior Lecturer FUKUI YUSUKE
Outline and Purpose of the Course 図書館情報学や関連領域の文献を批判的に読む訓練を行う。
受講者の関心を重視しつつ、図書館史や、読書論、研究のための方法論に広く関係する文献を扱う予定である。多量の文献を読むことを認識して参加すること。
Course Goals ・図書館の思想や実践に関係する幅広い知識を獲得する。
・文献史料の原典を自分の力で読解し、新しい情報を発見して、論文執筆の技術を身につける。
・研究の方法論を自らの研究で活かすことができる。
Schedule and Contents 第1回 オリエンテーション
第2回~第14回 各自が割り当てられた文献について発表・討議
第15回 全体のまとめ
Grading Policy 【評価方法】
出席(40%)、報告内容(30%)、討議への参加および発言内容(30%)から総合的に評価する。
【評価方針】
到達目標について、教育学研究科の成績評価の方針に従って評価する。
Prerequisites 図書館情報学に関する基礎的な知識と読解力が必要となる。
Preparation and Review 毎週、課題資料を読んでくること。